2014학년도 수시모집 일반전형 학업역량평가 출제 영역 및 채점기준

시험유형	자연계
	생명과학

1. 출제의도 및 문제해설

출제의도 : 고교 교육 과정의 “생명 과학 I”교과를 학습한 학생들이 제공된 제시문과 기본적인 생물학 지식을 이용하여 충분히 풀 수 있는 수준의 문제들을 출제하였다. 생명 과학 I에서 배우는 기본 개념의 이해 정도와 기본 개념을 바탕으로 분석 및 추론을 통해 문제를 해결하는 능력을 평가하고자 하였다. 생명 과학 I의 4개 영역에서 문제를 출제하여 편중된 내용의 출제를 지양하였고 다양한 난이도의 문제를 섞어 출제하여 변별력을 확보하려고 노력하였다. 평가의 객관성과 공정성을 위해 간결하고 명확한 답을 유도하는 문제들을 출제하였다.

문제해설

문항 1. 생식 세포의 형성 시에 일어나는 감수 분열의 기본 개념과, 감수 분열 시에 딸세포로 상동 염색체가 독립적으로 분리되는 현상의 이해를 묻는 3문항으로 이루어져 있다.

문항 2. 생명 과학 I 내의 2개의 다른 영역의 내용을 연계한 2문항으로 이루어져 있다. 콩팥에서의 오줌 생성 과정과 영양소 검출 반응을 연계한 문항 2-1과 내분비계에 의한 체액의 삼투압 조절과 콩팥에서의 오줌 생성 과정을 연계한 문항 2-2로 이루어져 있다.

문항 3. 호흡계와 순환계를 통한 에너지 생성에 필요한 산소의 공급과 이산화탄소의 배출 기작 및 호흡 운동의 조절에 관련된 신경계에 대해 묻는 문항으로 구성되어 있다. 문항 3-1은 조직에서 효율적인 산소 공급을 가능하게 하는 헤모글로빈의 특성을 묻는 응용문제로서 제시문과 그림을 이해하면 학생들이 분석하여 충분히 대답할 수 있는 문제이다. 문항 3-2와 3-3은 혈액을 통한 이산화탄소의 운반에 있어서 적혈구의 역할과 호흡 운동 속도를 조절하는 신경계에 대해 묻는 문제들이다.

문항 4. 가계도를 해석하여 단일 인자 유전을 하는 유전병의 유전을 분석하는 문항 3개로 이루어져 있다.

2. 종합평가 기준

문항	평가영역	평가내용	난이도	배점	세부배점	출제영역		제시문*
						교과목	교과서 개념
1-1	이해	감수 분열의 이해	하	10	3	생명 과학 I	세포와 세포 분열	교학사 2단원 p58.
1-2	이해	감수 분열의 이해	중		3	생명 과학 I	세포와 세포 분열	교학사 2단원 p79.
1-3	이해 및 분석	감수 분열과 유전의 기본 개념 이해와 분석	상		4	생명 과학 I	세포와 세포 분열	교학사 2단원 p98-100.
2-1	이해 및 분석	배설계에서 오줌 생성 기작의 이해와 분석	중	8	3	생명 과학 I	생명활동과 에너지	교학사 3단원 p127-128.
2-2	이해 및 추론	삼투압 항상성 유지의 이해와 추론	중		5	생명 과학 I	항상성과 몸의 조절	천재교육 3단원 p150-151.
3-1	이해 및 분석	호흡계를 통한 산소 교환 기작의 이해와 분석	상	12	4	생명 과학 I	생명활동과 에너지	천재교육 3단원 p113.
3-2	이해	호흡계를 통한 이산화탄소 교환 기작의 이해	상		4	생명 과학 I	생명활동과 에너지	천재교육 3단원 p112-113.
3-3	이해	자율 신경계의 이해	하		4	생명 과학 I	항상성과 몸의 조절	교학사 3단원 p144-147.
4-1	이해 및 분석	사람의 유전 양식의 이해와 분석	중	10	4	생명 과학 I	유전	교학사 2단원 p81-86.
4-2	이해	사람의 유전 양식의 이해	하		2	생명 과학 I	유전	교학사 2단원 p81-86.
4-3	이해 및 분석	사람의 유전 양식의 분석	중		4	생명 과학 I	유전	교학사 2단원 p81-86.

모 범 답 안

■ 모범답안

1-1> 제1정모 세포가 제2정모 세포로 바뀌는 단계 (3점)

1-2> 115 (2점)

풀이 과정 (1점)

① 제1정모 세포 내의 염색 분체의 수 : 92개

② 정자 내의 염색체의 수 : 23개

따라서 정답은 92 + 23 = 115

1-3> 221 종류의 유전자형이 다른 난자 (4점)

2-1> ① 사구체에서 포도당은 여과된다. (1점)

② 세뇨관에서 원뇨에 포함된 포도당은 세뇨관을 둘러싸는 모세혈관으로 재흡수 된다. (1점)

③ 단백질은 사구체에서 여과되지 않는다. (1점)

2-2> ① 호르몬 명칭: 항이뇨 호르몬(바소프레신, ADH) (1점)

호르몬 합성 위치: 시상하부 (1점)

② 증류수를 마셨을 때 항이뇨 호르몬의 분비가 감소한다. 호르몬 분비 감소의 원인은 혈액(체액) 삼투압의 감소이다. 항이뇨 호르몬의 분비량이 감소하면 콩팥에서 물의 재흡수가 감소한다(또는 오줌의 생성량이 증가한다). (3점)

*항이뇨 호르몬은 시상하부에서 합성되고 뇌하수체 후엽에서 분비된다.

3-1> 50% 증가된다. (3점)

풀이 과정 (1점): (가) 형태의 산소 해리 곡선을 가지는 헤모글로빈은 근육 조직에서 헤모글로빈에 결합되어 있는 산소의 25%를 해리하여 근육 조직에 공급한다. 근육 조직에서 (나)의 형태로 헤모글로빈의 특성이 바뀌면 헤모글로빈에 결합되어 있는 산소의 37.5%가 해리되어 근육 조직에 공급된다. 즉 산소 해리도가 25%에서 37.5%로 증가하므로 산소 공급 효율은 50% 증가한다.

3-2> 조직 세포에서 생성된 이산화탄소는 이산화탄소의 분압차로 인해 조직 모세혈관 내의 혈액으로 확산되어 들어간다.

① 혈액으로 확산되어 들어온 이산화탄소의 약 75% 정도는 적혈구 속의 탄산 무수화 효소의 작용에 의해 물 분자와 합쳐져 이산화탄소에 비해 혈액에 대해 용해도가 훨씬 높은 탄산(H2CO3)으로 바뀐다. 탄산은 수소 이온(H+)과 탄산수소 이온(HCO3-)으로 해리된다. 해리된 탄산수소 이온은 적혈구에서 혈장으로 확산되어 나와 폐까지 운반된다. (2점)

② 혈액에 확산되어 들어온 이산화탄소의 약 20% 정도는 적혈구 속의 헤모글로빈 단백질과 직접 결합하여 운반된다. (2점)

①과 ②의 이유로 적혈구의 수가 부족하면 혈액을 통한 이산화탄소의 운반 효율이 감소할 수 있다.

3-3> ① 연수(또는 뇌줄기) (2점) ② 아세틸콜린 (2점)

4-1> 반성 유전 (1점)

이 유전병이 상염색체 우성 유전이라면 3세대(또는 4세대)에서 유전병을 가진 사람(남자)이 있을 수 없다.

→ 3세대(또는 4세대)에서 유전병을 가진 사람(남자)이 있기 때문에 이 유전병은 상염색체 우성 유전 방식으로 유전되지 않는다. (1점)

이 유전병이 상염색체 열성 유전이라면 3세대에서 유전병을 가진 사람(남자)이 있을 수 없다.

→ 3세대에서 유전병을 가진 사람(남자)이 있기 때문에 이 유전병은 상염색체 열성 유전 방식으로 유전되지 않는다. (1점)

이 유전병이 한성 유전이라면 유전병을 가진 여성이 있을 수 없다.

→ 유전병을 가진 여성(1세대)이 있기 때문에 이 유전병은 한성 유전 방식으로 유전되지 않는다. (1점)

*상염색체 우성 유전, 상염색체 열성 유전, 한성 유전이 정답이 아닌 이유는 다양한 표현의 설명이 나올 수 있음. 의미가 맞는 답은 정답으로 처리.

4-2> 혈우병 또는 색맹 (2점)

4-3> [eqn: {1} over {16}], [eqn: {1} over {2 ^{4}}], [eqn: 2 ^{-4}], 또는 0.0625 (3점)

풀이 과정 (1점)

이 유전병은 반성 유전에 의해 유전된다. 유전병을 일으키는 대립유전자를 가진 X 염색체를 X’, 정상 대립 유전자를 가진 X 염색체를 X로 표기한다.

① 3세대 여성6의 유전자형은 각각 [eqn: {1} over {2}]의 확률로 XX 또는 XX’이다.

② 3세대 여성6의 유전자형이 XX일 경우 4세대 A는 성에 상관없이 유전병을 가질 확률은 0이다.

③ 3세대 여성6의 유전자형이 XX’일 경우 4세대 A가 남성일 때 유전병을 가질 확률은 [eqn: {1} over {2}]이고, 마찬가지로 4세대 A가 여성일 때 유전병을 가질 확률도 [eqn: {1} over {2}]이다.

①과 ③을 동시에 고려하면 4세대 A가 남성일 경우 유전병을 가질 확률은  [eqn: {1} over {2}] x [eqn: {1} over {2}] = [eqn: {1} over {4}]이다. 마찬가지로 4세대 A가 여성일 경우 유전병을 가질 확률은  [eqn: {1} over {2}] x [eqn: {1} over {2}] = [eqn: {1} over {4}]이다.

따라서 정답은 [eqn: {1} over {4}] x [eqn: {1} over {4}] = [eqn: {1} over {16}]